Amandine DENIMAL, Madhura JOSHI et Guillaume ROUX
Présentation

Anne-Marie HOUDEBINEGRAVAUD
Norme et idéalités linguistiques

Guillaume ROUX
La problématique de l’acquisition du langage dans l’Antiquité grécoromaine : idéologie de la langue, norme et sujet parlant

Mouhamed LY
Langue, religion et attitudes : le cas de la confrérie mouride

Eyman Siddig HASSAN
Représentations et pratiques langagières en milieu universitaire soudanais

Lise CARRELBISAGNI
Représentations sociolinguistiques et enseignementapprentissage d’une langue minorisée : le cas irlandais

 

Charlotte DANINO
Le débat sur l’enseignement des langues étrangères en Californie : vers un renouvellement des problématiques et des arguments ? Étude de cas avec le California Foreign Language Project

Claire COLOMBEL
Quel espace possible pour les langues océaniennes avec le français dans la société calédonienne ?

Patrick ANDERSON
Absence du sujet, émergence du sujet

Varia

Nadia GRINE
Profil de l’apprenant en Licence de français (Université d’Alger)

Arouna DIABATE
L’enseignement du français en contexte multilingue au Burkina Faso : problématique de la généralisation de l’expérimentation de l’éducation bilingue dans l’enseignement de base

Marie-Laure BOUSQUET
De l’utilité de l’écriture créative. Réflexions dans le cadre d’un atelier Français langue étrangère

 

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