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Numéro 72|2018 - Les approches par compétences en didactique des langues : diversité et enjeux, apports et limites

Numéro 71|2017 - L'enseignement du français en situation de crise ou de conflit

Numéro 70|2017 - La pensée CECR

Numéro 69|2017 - Varia

Archives PDF aux PULM
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Numéro 73 - Langue(s) première(s) et apprentissages en langue(s) seconde(s)

Numéro 74 - Enseignement du français et enseignement en français: continuité ou rupture ?

Numéro 75 - Didactique du français pour les adultes natifs : de l'illettrisme aux compétences clés

La revue Travaux de Didactique du Français Langue Étrangère (TDFLE)

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ISSN 2553-5994

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