Samra TABBAL AMELLA

Doctorant
Sciences de l'éducation
FPSE, sciences de l'éducation
I-ACT : Identités et Aapprentissages en Contextes de Transitions
University of Geneva

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Statut

Doctorant
Sciences de l'éducation
FPSE, sciences de l'éducation
I-ACT : Identités et Aapprentissages en Contextes de Transitions
University of Geneva

Mots-clés

Affiliations

Depuis le 01/09/2019 : Doctorant
University of Geneva, Switzerland
FPSE, sciences de l'éducation | I-ACT : Identités et Aapprentissages en Contextes de Transitions
https://www.unige.ch/

Disciplines

    Sciences de l'éducation
  • — Formation des adultes, alphabétisation, littératie, formation linguistique des migrants, rapport à l'écrit

Publications

N°84 / 2024

La quête de Darvila : s’émanciper par l’écrit pour devenir mère.

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