Résultats pour le mot-clés : "didactique de la grammaire"

Publications liées à "didactique de la grammaire"

Enseignement de la grammaire en Français Langue Etrangère : représentations et pratiques d’étudiants en Master FLE

Nathalie GETTLIFFE

Abstract : The purpose of grammatical activities may have changed over time and the teacher is often caught in a whirlwind where he tries skillfully to make foreign language learners upgrade his/her grammatical competence. The development of this professional knowledge...

Lire la suite

Introduction : Actualité de l’enseignement de la grammaire en français langue étrangère : Permanence, minoration ou renouveau ?

Rose-Marie VOLLE

La place de la « grammaire » aujourd’hui en didactique des langues relève-t-elle de l’histoire d’une ferme permanence ou d’une progressive minoration ? Dans quelle mesure se réinvente-t-elle en fonction des enjeux actuels de la didactique des langues ? Le tournant du XX° siècle...

Lire la suite

Réflexions sur la réforme de l'enseignement de la grammaire dans un contexte de FLS

Mohamed BEN AMMAR

Abstract : Teachers who, for years, have been calling for grammar teaching reform that can help improve their students’ receptive and productive skills should welcome the new secondary school curricula. Indeed, these break with an overly formal morphosyntactic approach favouring...

Lire la suite

Auteurs

Herve FOTSO

Étudiant
Laurentian University, Sudbury

Ivana FRANIC

Professeur des universités
Université de Zagreb Faculté de philosophie et lettres
Département d'études romanes
Chercheur indépendant