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Apprendre, enseigner, selon le CECR : SOS Cadre vide, on demande des auteurs !

Présentation Ce texte s’attache à montrer en quoi la citoyenneté européenne de l’« acteur social », « utilisateur » du Cadre européen commun de référence est une citoyenneté hors sol qui, à la différence des plantes dites épiphytes, ne peut se nourrir de...

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