Résultats pour le mot-clés : "français"

Publications liées à "français"

La valence verbale : implications didactiques pour le contexte contrastif français-croate

Ivana FRANIC

La valence verbale : implications didactiques pour le contexte contrastif français-croate    Introduction   La question de la valence verbale, depuis son introduction par Lucien Tesnière dans sa syntaxe structurale, ne cesse d’attirer l’attention des chercheurs. Dans la présente étude, nous...

Lire la suite

Variation des enseignements et apprentissages du passé composé en France et Iran

Ana DIAS CHIARUTTINI, Hourieh MARVI

VARIATION DES ENSEIGNEMENTS ET APPRENTISSAGES DU PASSÉ COMPOSÉ EN FRANCE ET IRAN    Dans cet article nous souhaitons éclairer l’apport de la notion de « variation » en didactique du français, en nous différenciant des approches en sociolinguistiques. Dans ce...

Lire la suite

Quelle(s) alphabétisation(s) pour l’Afrique ?

Bruno MAURER

Introduction Dans un numéro de revue consacrée à l’alphabétisation, il n’est pas sans intérêt de faire un état des lieux de cette question en Afrique subsaharienne. En effet, le lecteur habituel de la revue TDFLE hébergée à l’Université Paul-Valéry Montpellier...

Lire la suite