Résultats pour le mot-clés : "FLE"

Publications liées à "FLE"

Enseignement de la grammaire en Français Langue Etrangère : représentations et pratiques d’étudiants en Master FLE

Nathalie GETTLIFFE

Abstract : The purpose of grammatical activities may have changed over time and the teacher is often caught in a whirlwind where he tries skillfully to make foreign language learners upgrade his/her grammatical competence. The development of this professional knowledge...

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La subjectivité de la voix

Yves ERARD

1. Activité langagière et subjectivité Dans son livre Pour une didactique de l’appropriation, Véronique Castellotti (2017) fait le portrait de la didactologie-didactique des langues (DDdL). Sa description appose deux orientations conceptuelles, la première qui considère la langue comme une technique...

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« Le théâtre ça change la vie » : du sujet spectateur au sujet acteur en langue étrangère

Elsa CARON

Introduction Alors que le masque de la comédie et de la tragédie convoque des identités aux contours relativement stables dans la tradition théâtrale classique, composant une unité, (Ubersfeld, [19771] 1996 : 150), la création contemporaine repose au contraire sur le brouillage...

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Auteurs

Hajar ABU-JALEEL

Doctorant
ED 356
ADEF
Aix-Marseille University

Sandrine ALLAIN

Doctorante
Linguistique Appliquée
PPGL
Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis

Paul BERGER

ATER docteur
Département de linguistique appliquée et didactique des langues - Faculté des langues
Linguistique, langues, parole (EA1339 LiLPa)
University of Strasbourg

Cristelle CAVALLA

Professeur des universités
Département Didactique du Français Langue Etrangère
DILTEC
New Sorbonne University, Paris

Françoise FAVART

Maître de conférences
University of Trieste

Melissa FUENTES PENA

Professeur des universités
ELCL
français
universidad nacional (UNA), heredia

Huei-yu HUANG

Professeur assistant
département de Français
Chinese Culture University, Taipei

Claire-Emmanuelle NARDONE

Lecteur d'échange
Dipartimento di Lingue e Letterature straniere e Culture moderne
University of Turin

Vesna RODIC

Docteur
Département de Français
University of California, Berkeley , Berkeley, CA

Danielle SIBONIS

Diplômée de Licence
DLLE
Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis

Irena WYSS

Maître d'enseignement et de recherche
École de français langue étrangère
University of Lausanne

Anne-Christel ZEITER

Maître d'enseignement et de recherche
École de français langue étrangère
University of Lausanne