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Publications liées à "interculturel"

La consigne en français langue de scolarisation : les approches plurilingues et pluriculturelles comme ressources pour la formation des enseignants

Nathalie AUGER

1. Introduction La consigne en français langue de scolarisation (désormais FLSco) comporte une double dimension. Bien entendu, comme en français langue étrangère (désormais FLE), elle vise à faire acquérir des compétences langagières et culturelles. Mais sa spécificité n’est pas de...

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Le récit comme passerelle entre la langue première et la langue de scolarisation

Nathalie CHARVY

Nathalie Charvy MCF « Sciences du langage » ESPE- TIL EA 4182/(uBFC, Dijon) Eléna Siré Coordinatrice CASNAV   TDFLE -Numéro 73 - Langue(s) première(s) et apprentissages en langue(s) seconde(s)   Résumé : Cette contribution se propose de caractériser la pertinence du récit pour...

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