Résultats pour le mot-clés : "apprentissage"

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Les facteurs et les formes de résistances des apprenants marocains face à l’acte d’écrire

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Le français, langue d’enseignement universitaire : une discipline à part entière

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Auteurs

Brahim ABARAGH

Maître de conférences
Enseignements transversaux
UMR IDEES 6266 CNRS
University of Le Havre

Krastanka BOZHINOVA

Maître de conférences
Department of Modern Languages and Arts
American University in Bulgaria, Blagoevgrad