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La didactique du grec et du latin à l’ère de la mondialisation : refonder les enseignements par le désir de langues

1. Le problème Dire que l’enseignement des langues anciennes en France connaît, ces dernières années, des heures difficiles serait un euphémisme – il serait plus juste de parler de l’agonie de cet enseignement qui, comme chaque agonie, annonce la mort....

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